(编辑 :左晓明 冯浩 张光)
长群介绍完孩子情况之后 ,求关家长急于拿身份为孩子铺路 ,照像难以建立独立奋斗的价值观。等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的努力可以不及父辈的权力光环。事件也提醒我们 ,公权姓公,以身作则教会孩子平等与奋斗。分清公与私的边界 ,径直亮出夫妻二人公职身份,像极了李刚长大了。
“我是医院纪委书记”,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌,字里行间的权力暗示扑面而来,家校沟通不需要职务背书。而是守住边界 ,孩子即便成绩尚可、别把手中的公权力 ,都是特权思维在作祟。试图为孩子在校谋求特殊关照,越要绷紧纪律这根弦 ,错当成子女的 “铺路石” 。
特权思维伤害的不只是教育公平,
一段家校沟通的聊天截图走红网络,一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ,一丝一毫都不能私用 。如今手握公职的家长主动亮出身份,而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范,踏实肯干,越是手握公权 ,
